二氧化碳超标、缺氧严重会影响学生学习效率；PM2.5、扬尘、甲醛等会危害孩子呼吸道健康；病毒、细菌繁殖快会增加其感染疾病的风险。面对目前的空气大环境和肆虐的疫情以及学生家长对空气质量要求的提升，校园新风系统越来越受到关注和推崇，不过，校园新风系作为一项新兴的工程，它在普及和推进的过程中也面临着各种挑战，从这点来看，新风系统走进校园将是一项长期并不断完善的工程。
潜力可观
1、对“症”良方
无论是此前雾霾长期的挥之不散，还是如今多地疫情的散发，在国家治理相关问题的过程中，新风系统都曾反复被提及。无他，对于空气治理和防治病菌传染上，新风系统可谓是对“症”良方，尤其在更受社会关注且相对空间狭小、人员密集的学校建筑中。
不难发现，新风系统进校园，更多的是为了弥补传统空调系统的缺陷。学校建筑在空调通风设计上具有以下特点：室内人员密集，人体热、湿负荷占据了夏季空调负荷的绝大部分，室内空气质量低下，长时间逗留容易影响人体健康，室内相对湿度大（一般高于60%），不利于抵御流行性疾病的侵袭，并且空调系统的耗电量占到建筑耗电量的70％以上。
而新风系统则可解决以上问题，具有以下突出的优点：由于采用低温送风，室内相对湿度较低，人体更加舒适，室内空气质量更高；人员密集的教室和会议室，由于新风量大，因此室内无需再安装显冷设备，新风可以消除全部的空调负荷；室内无回风，对于学校这类人员高度集中的场所，大大改善了室内空气质量，在流行性疾病爆发期间，极大降低了传染源扩散的可能性。
2、趋势明朗
经此一“疫”，除了厂商的宣传之外，政府部门的多次提及，也让新风系统更加广为人知，尤其是以学校为代表的人口密集度高的活动区，更是聚焦了更多人的目光。尽管此前安装新风系统的多为私立学校，不过，随着师生、家长对空气质量的关注度越来越高，部分公办学校也开始将标配新风系统作为民心工程实事落地。
所以，尽管新风系统进校园一直进展缓慢，但无论是2017 年的《中小学新风净化系统设计导则》《中小学教室空气质量管理指南》《中小学新风净化系统技术规程》《室内空气质量在线监测系统技术要求》等，与中小学新风系统建设相关的团体标准正式批准发布并实施，还是为应对新冠疫情国务院制定了《中小学校新冠肺炎防控技术方案》，要求中小学校、幼儿园机构加强通风换气，要求限期配置普遍要求配备具备阻隔细菌病毒颗粒的新风系统；以及2020 年8 月1 日起实施的GB 50325-2020《民用建筑工程室内环境污染控制标准》，对社会关注的幼儿园、学校教室、学生宿舍等装饰装修提出了更加严格的污染控制要求。凡此种种，都为新风系统进校园指明了方向。
与此同时，随着新风在学校领域应用的逐渐深入加强，在技术领域，具备大风量、低噪音、净化消毒杀菌模块、安全环保、过程中无臭氧释放的新风系统将毫无疑问成为主要趋势。
3、经营需求
虽然行业标准仍不够完善，但在重污染天气肆虐的影响、疫情的不断催化和家长的期盼下，各地的新风净化系统进校园项目仍在不断推进。而这也正符合了目前多数新风制造厂家多维布局市场的经营需求。当以房产为代表占据传统新风市场重要比例的利好行业遭遇“滑铁卢”，新风行业的未来或将只能聚焦于以往不甚在意的细分市场，而校园新风无疑以其典型的口碑和拉力成为行业目光汇集的中心。
目前学校校舍大多建立在20 世纪，限于当时的条件制约，基本都是没有空调及新风系统的，再辅以现今不断兴起的教育市场，正如之前所述，这将是一个潜力巨大的市场。“随着此部分市场在社会关注下不断发酵升温，未来校园新风市场前景同样值得期待。所以在规划未来市场的发展方向之时，威特奇同样关注到了在常规市场之外的校园新风项目，并在其间斩获颇多，收获了包含幼儿园、培训机构等在内的相关案例。未来，威特奇还将根据校园新风的痛点和要求，为其量身打造更为适配其痛点的产品，定制适合该领域的成熟系统解决方案。”威特奇相关负责人表示道。
困难重重
1、无章可循
新风净化系统对改善教室空气质量作用明显，但是从试点到全面推广却面临阻碍。目前“新风系统”进校园项目都只是尝试，并没有完全在全国大范围正式推广。归根究底，我国庞大的校园建筑系统总体陈旧落后，更新换代成本高、难度大，基于此，校园建筑系统优化仍旧是一个棘手命题。
校园新风系统有很多好处，在室外空气污染情况下至少能解决教室内空气流通问题，但是，由于校园新风系统尚未有相关章法可循，不少地区的教育局以及学校对此持保守态度。从各地陆续发布的住宅设计及新建校园标准来看，尽管都对室内通风换气提出了具体要求，但更多都是参考而非强制标准。“更何况，这个标准能否立竿见影并不好说。因为学校新风这个事情已经提了很多年，但还没有真正的成型。一是因为应用环境目前不成熟，二是学校里面装新风和不装新风有多大区别，实际效果如何，都不好说。”某行业人士直言。
对于新风制造企业来说，技术参数与性能、服务能力、标准缺位、价格体系混乱等问题，都是在校园新风项目中所面临的，也是极具挑战性的。目前，尚处于发展初期的校园新风项目，缺少权威完善的系统性标准指导、强有力的国家机关的监督管理，因不合理的设计与不规范的安装所引发的质量问题频现。尽管随着各地标准的完善，行业趋向规范只是时间问题，但眼下显然还无章可循。
2、阻碍丛生
就目前来看，校园新风系统推进比较快的地区，都是由当地教委，也就是政府部门统一安排部署的，这考验着地方的财力物力。对于经济不发达地区或者非试点学校来说，如何实现教室空气净化，目前还没有明确说法。
“不同于空气净化器，新风产品的工程造价并不低。如果安装带全热回收和电辅加热的新风系统，工程造价一般是300元/ 平米。按这个标准，一个面积在60 平米的教室，新风系统造价为1.8 万元。一个学校如果全部安装新风系统，按50 间教室计算，大约工程预算为90万元，接近100万元。对学校来说，费用不低。”某行业人士坦言道。
不仅如此，针对校园新风产品，也有很多客观的难点需要克服。“校园新风项目牵扯的方面太多，包括教委、学生、学生家长等等，多方的因素对于校园新风项目都会造成影响，它也不像传统的地产配套这种模式相对简单的项目。所以在这几年，我们只是逐步参与了校园新风项目，进驻了一些小规模的项目中，同时也有部分项目虽然参与了投标，但是因为种种原因的影响，我们综合考虑过后，没有实际落地。”森德（中国）暖通设备有限公司市场部总监邓辰表示。
更遑论如果涉及老旧校舍的改造，在安装上也会对建筑有一定要求：建筑本身的围护结构气密性和结构安全，走线时涉及电气安全等等。不仅如此墙壁打洞需要经过相关建筑主管部门的安全性审核，消防规范需要重新审核，教室需要提高气密性，新风才有效果。
3、要求严苛
以《“温馨教室”工程温州市教育局直属学校教室新风系统采购需求意见》为代表，不难发现，校园作为社会目光的聚焦地，对新风系统的要求也同样是水涨船高。文件要求：室内新风口宜设置2-3 个，排风口1-2 个。同时在抗菌与空气质量中要求：1. 新风机具备自身净化消毒杀菌模块，使用中无臭氧释放。2. 按照2017《中小学教室空气测试方法》测试，教室空气质量要满足PM2.5 ≤ 35Ug/ 立方米、CO2 浓度≤ 1000PPm，并且提供相应的国家机构出具的检测报告。
而这几乎是典型的校园新风的要求。甚至作为人员相当密集的教学公共场所，产品设计上还要注重达到去除PM2.5和空气置换这两样功能的平衡。更别提还有其他的附加要求。
“可以发现，校园新风市场目前的发展还是在探索中，标准和规范的建立健全迫在眉睫，针对这一应用市场的相关政策如何落实到位同样影响着成败与否。相较于常规市场的项目，校园新风项目的要求更为严苛，不仅需要短时间内完成施工，还对设备的噪音、风量、净化效率等等均有较高的标准要求。”广东百朗新风系统有限公司产品经理陈志宇表示。
长期来看，校园新风将是带领新风行业不断发展及进化的重要支撑。短期来看，眼下的重重阻碍也确实影响了校园新风的推进速度，成本、安装产品技术、甚至是教育资源平衡等诸多问题，以及非一线城市对学校基础建设的观点仍然落后等等，都是需要克服的困难。但是从社会长期发展来看，这都是必须攻克的难题，“新风系统进校园”作为未来大趋势，将是一项长期并不断完善的工程，需要行业人士给予这个细分市场足够的耐心和关注，细心浇灌，才能在未来结出硕果。
